9月5日，伴随着第一缕晨曦，校园内各大操场和体育场馆迎来了朝气蓬勃的武大学子们。开学初的第一堂体育课，让校园每一个角落洋溢着生机和活力。

自体育部2021年实行体育教育教学改革以来，大一学生通过一年素质体育课程的学习，身体素质水平普遍提升，运动习惯得以培养，为大二专项课程的学习打下坚实基础。二年级专项课程以满足学生运动项目需求为本，着力提升学生专项能力、技战术水平，培养学生团结协作、顽强拼搏的体育精神和规则意识。从选课方面，本学期素质体育课程学生上课率达到98%，专项课程选课人数9414人，创历史新高。

第一堂体育课开始，老师们对体育认识、科学健身等观念、课堂常规、上课内容、考核标准向学生说明，有的班级还竞选出体育委员，同学们专心致志，积极互动。随后开始热身训练，体育课堂气氛由“静”到“动”，同学们在操场上挥洒激情汗水、青春律动。

素质课堂上，一张张年青的面孔在教师和音乐的带领下，开始太极拳的学习。在一开一合、一张一弛的动作中，刚柔并济，引气归元，于钟灵毓秀的珞珈山间滋养出一股浩然正气。

体育课作为全校最大规模的实践课程之一，教师们在课堂上身体力行做示范，当学生姿势不对时，老师手把手及时纠偏，学生积极反馈身体感受，在课堂教学中充分体现出“教学相长”、“因材施教”等教育理念。

本学期，体育部对体育课堂教学常规加大督促力度，编撰《武汉大学体育教学管理规章制度》和《体育教学工作手册》，要求每位老师填写体育教学工作手册，其中包括学生名册、考勤表、课程成绩评分表、教学进度和课后小结表和教师听课记录表。以期通过制度和流程管理，进一步树立以教学为本的观念，重视体育课堂教学，提升教学质量，促进体育教学发展。

第一周，体育部督导组、部班子成员和教研室均走入课堂开展教学检查，主要对教师的上课情况、学生出勤和学习状态、课堂秩序等进行全方面巡查。经过一周的检查，全校体育课程到课率情况良好，达到95%以上，学生学习状态积极，参与度高，教学秩序井然有序，教师课堂上精神饱满，互动性强。

本学期，体育部将继续围绕“立德树人”的根本任务，聚焦课堂教学质量、教师教学能力的提升，创新教学模式，全力打造符合武汉大学“双一流”标准的高质量公共基础体育课程。